אם אתה רוצה יותר מקום בארון שלך, בניית קוביות היא רעיון טוב. המדפים הקטנים האלה אוגרים פריטים רופפים בתאים המאורגנים שלהם כך שהכל קל למצוא. הם גם מצמצמים את העומס בתחתית המדפים שלך ועל הרצפה. קוביות מגיעות במגוון גדלים בהתאם לסוג הפריטים שתאגרו.
קובי נעליים
גור נעליים הוא אביזר לארון חדר השינה. היא מאחסנת נעליים, מגפיים ונעלי עקב, כך שהיא חייבת להיות בנויה לפי המפרט הזה. גובהו של כל קוביה הוא 8 ס"מ ורוחבו לפחות 5 ס"מ. באופן כללי, קוביות 8 אינץ 'על 8 אינץ' הן הנורמה כאן. זה מאפשר הרבה מקום לאחסון מגפי חורף, נעליים או נעלי ספורט. אתה יכול גם למדוד את הנעליים שלך ולעצב את הקוביות שלך במידות אלה בראש. עם זאת, היזהר מכיוון שאתה יכול לרכוש נעליים גדולות יותר בהמשך הדרך.
קאבי הייטס
נעל נעליים בארון שלך בדרך כלל גובהה לפחות שתי שורות, ואורכה חמישה עד שישה קוביות. התחל להבין כמה גדול יהיה החור הקאבי שלך, ואז ספר את מספר הנעליים שאתה מתכנן לאחסן. הוסף כמה חורים בקוביות כדי לאפשר הרחבה של קולקציית הנעליים שלך, ואז עצב את גודל הקאבי הכללי שלך כך שיתאים לצרכים האלה. הוסף גם מקום לדפנות הצדדיות על כל חור בקוביות. אם אתה משתמש בלוחות בגודל 3/4 אינץ ', הדבק על 3 ס"מ רוחב נוסף עבור כל קובי לאורך השורה, וגובה 3/4 אינץ' עבור כל שורה קובי.
קוביות אחרות
אתה יכול גם להשתמש בקוביות לאחסון פריטים או צעצועים רופפים בארון של ילד. במקרה זה קובי שנמצא בכל מקום מגודל 6 עד 12 אינץ 'מתאים. בצע מדידות של הפריטים שברצונך לאחסן, ומצא גודל ממוצע לבסיס העיצוב שלך. סורק מונקבי הוא סוג אחר של מדף קובי. זה קטן יותר מאשר סוגים אחרים של חורים קוביים. בדרך כלל, הקוביות הללו נעות בין 1 ל -12 אינץ 'רבוע, תלוי בסוגי הבריקים שאתה מאחסן. פסלים נוטים לתפוס מקום רב יותר, ואילו גולות קריסטל, למשל, דורשות רק סנטימטר מרווח.
נעל קובי עומק
עומק הקאבי הוא שיקול נוסף. בדרך כלל הקאבי מיוצר מלוחות בגודל 12 או 16 אינץ ', מכיוון שמדובר בגדלים הסטנדרטיים שמובילים חצרות העץ. תוכלו גם למצוא רוחבים בגודל 10 אינץ 'על הלוחות, אולם זה מעט קטן עבור קובי. מאחר ונעליים באורך של 12 סנטימטרים, הכרח לבצע את המדפים בעומק של לפחות 12 אינץ '. העמקת הקאבי שלך עמוקה יוצרת שטח אחסון נוסף, אך תדרוש יותר שטח רצפה. שקול את צרכי השטח שלך ואת הזמינות של שטח בארון שלך לפני שאתה מקבל את ההחלטה שלך.
